domingo, 23 de febrero de 2014

REALIZACIÓN DE UNA WIKI

Como práctica 2 de la asignatura hemos llevado a cabo la realización de una wiki (http://primerospasosacademicos.wikispaces.com), y en ella hemos incluido algunos términos relacionados con la asignatura de Organización Escolar y Recursos Educativos y los cuales hemos definido, puesto ejemplos e incluso representado gráficamente. Entre ellos destacamos:

- Mass-media: medios de comunicación que transmiten información a una gran cantidad de receptores y utilizan medios técnico-organizativos, como por ejemplo la televisión o la radio.

- SlideShare: sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en Power Point, documentos de Word, Open Office, Portafolios, PDF.


- Cyberbullying: uso de los medios informáticos para la realización de un acoso psicológico o sexual entre iguales.No se refiere específicamente a un acoso de índole sexual, sino a aquellas acciones más relacionadas con la humillación, ridiculización pública, distribución de rumores, y otras formas de acoso emocional entre niños y adolescentes que han sido llevadas a Internet y el resto de los nuevos medios de comunicación. Las víctimas de esta práctica pueden padecer distintas consecuencias emocionales y psicológicas como baja autoestima, depresión, comportamientos agresivos hacia ellos mismos o hacia los demás, entre otros. En este vídeo podemos ver un claro ejemplo de una víctima que es acosada: 



VALORACIONES:

 (José Manuel Córdoba Marín) Esta practica me ha proporcionado un conocimiento sobre como utilizar medios tecnológicos en la rutina de clase. Podemos cambiar el monótono ritmo de clase por la utilización de las nuevas tecnologías, como por ejemplo esta wiki o el blog. La búsqueda de cada término se realizó, una parte en grupo y otra parte individual. La parte individual me supuso más trabajo, ya que al ser una sola persona la que realiza la búsqueda y aporta ideas, se tarda más tiempo en conseguir un resultado decente. Como valoración de la practica, pienso que sería una buena práctica para llevar a cabo en clase, aunque no en la clase de primaria, en mi opinión yo la llevaría a práctica con alumnos mayores, aunque me ha aportado el conocimiento para buscar individualmente y de forma grupal unos términos relacionados con las TIC.

(Nerea Cayuela Lozano) Con la realización de este práctica grupal he aprendido a crear y manejar con precisión la Wiki ya que nunca antes había trabajado con ella, y en cuanto a la búsqueda de medios de enseñanza he adquirido conocimientos y palabras nuevas que antes desconocía o no sabía su significado y uso. En cuanto a trabajo grupal, hemos buscado cuatro definiciones entre todos (self-media, cyberbullying, hardware y mass-media) y de manera individual cada uno se encargaba de buscar dos definiciones más y las mías han sido Mooc, SlideShare y Moodle. Algunas de las definiciones ya las conocía pero otras, como Moodle y Mooc desconocía su uso y a través de este trabajo he aprendido su manejo y utilización. Considero que esta práctica ha resultado útil porque hemos aprendido a buscar medios de enseñanza que antes no conocíamos y sabemos más sobre su utilización.

(Miriam Sola Valero): Esta práctica comenzó siendo un poco costosa para mí ya que nunca antes había trabajado a través de una wiki y no entendía bien su uso, pero poco a poco he aprendido más sobre su manejo y me ha resultado más fácil. En relación con las definiciones, ha sido un trabajo más ameno ya que muchos de los medios de enseñanza tecnológicos son conocidos y no he tenido problemas a la hora de encontrarlos. A la hora de trabajar en grupo, hemos buscado cuatro definiciones entre todos, que han sido mass-media, self-media, hardware y cyberbullying. Después, cada miembro del grupo se ha encargado de elegir y buscar otras dos definiciones y las mías elegidas han sido YouTube, PowerPoint y CD-ROM. Ha sido un trabajo interesante, pues muchos de estos medios de enseñanza son conocidos pero hay otros muchos que no tanto y gracias a esta actividad hemos aprendido más sobre ellos. 

(María Condés Medina) En esta práctica he aprendido los distintos conceptos que hemos decidido investigar en mi grupo, en especial los que he decidido buscar yo, individualmente, como son “nativo digital”, “firewall” y “correo electrónico”. Así, he podido comparar distintas definiciones de estos términos y crear la más adecuada desde mi punto de vista, añadiendo a su vez fotos y vídeos que suplementan la información que hemos investigado.
Además con los conceptos realizados en grupo, una vez más, hemos realizado un trabajo cooperativo, el cual, a mi parecer, es más dinámico y sencillo.
Por otro lado, hemos aprendido a crear y a utilizar una wiki en la cual hemos publicado todas nuestras definiciones sobre las TICs, lo que me ha permitido conocer este sitio web que prácticamente desconocía.  




   

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